1949. Le librerie britanniche scoprono un nuovo personaggio, Noddy, dalla penna di Enid Blyton. Le parole, nella loro versione originale, non fissano nulla: né genere grammaticale, né identità sessuale, né codici predefiniti. Molto presto, man mano che il successo si espande e le adattamenti si moltiplicano, i confini diventano sfocati. A seconda dei paesi, delle traduzioni e dei canali di diffusione, il piccolo eroe indossa ora un costume maschile, ora una neutralità assunta. Tutto dipende dall’aria del tempo, dalle aspettative del pubblico, o a volte, semplicemente, da una scelta editoriale. Questa oscillazione, lontana dall’essere un dettaglio, interroga il modo in cui si costruiscono e si percepiscono le figure infantili. È necessario assegnare necessariamente un genere agli eroi dei più piccoli? E soprattutto, cosa dice questa ambiguità del nostro rapporto con l’infanzia e con l’identità?
Quando il genere dei personaggi fittizi diventa un mistero affascinante
Guardiamo più da vicino questi personaggi che, sin dalla loro apparizione, sfuggono alla regola del “né tutto femmina, né tutto maschio”. Noddy fa parte di questo ristretto cerchio. Un po’ come Tchoupi, il cui racconto non specifica mai il sesso, o Barbapapa, figura vegetale che scivola tra le definizioni. Questa vaghezza non è affatto un incidente: si tratta di una scelta, pensata per aprire la porta a tutti i bambini, senza barriere né etichette. All’origine, i creatori di Noddy insistono su questa neutralità: permettere a ciascuno di identificarsi, senza fermarsi a stereotipi o a un genere imposto.
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E Noddy non è un caso isolato. Negli universi animati, molti eroi confondono le acque. Prendete Bip Bip, il geocoucou che sfida la logica, non è né un “lui”, né una “lei” che si ricorda, ma piuttosto l’immagine di un bolide impossibile da catturare. Stessa logica per Gary, la lumaca di SpongeBob, il cui miagolio e la personalità unica sfidano le categorie abituali. Mickey, lui, trascende i limiti: i suoi guanti bianchi, diventati emblema, lo collocano al di là dei generi, all’incrocio tra mito e simbolo collettivo.
Le istituzioni non sono da meno. Il Consiglio Nazionale per l’Eguaglianza mette in evidenza la rappresentazione mista nei media per l’infanzia e saluta le iniziative che rifiutano l’inserimento in categorie. Noddy, nella sua versione più fedele allo spirito di Enid Blyton, propone uno spazio in cui ogni bambino può inventare il proprio rapporto con l’eroe. Lontano dal fissare le identità, questa neutralità apre la strada alla diversità degli immaginari. Per chi desidera approfondire, l’analisi completa su noddy ragazza o ragazzo illumina i retroscena di questo approccio.
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Ecco alcune figure che incarnano questo approccio all’ambiguità e all’apertura:
- Noddy: un’identità assunta come indefinita, affinché ogni bambino possa ritrovarsi.
- Tchoupi: il piccolo pinguino, mai assegnato, che attraversa le storie senza etichetta.
- Barbapapa: creatura vegetale, il cui aspetto e natura sfidano ogni classificazione umana.
Noddy: cosa dicono davvero i suoi creatori sulla sua identità?
Sin dalla prima pubblicazione, l’ambizione di Enid Blyton rimane limpida: dare vita a un eroe capace di parlare a tutti. Le prime versioni, che siano inglesi o francesi, lasciano volutamente il campo libero. Noddy non ha vestiti tipizzati, né comportamenti di genere, né ruoli assegnati. Ciò che conta sono le sue qualità umane: la gentilezza, la curiosità, il gusto per l’avventura. Nient’altro.
Dal lato delle edizioni Hachette, la linea guida non varia: Noddy rimane un personaggio versatile, radicato in una città, Miniville, dove regna la diversità. I suoi amici? Potiron, Finaud, Sournois, Bibi… Anche qui, tutto è fatto per disegnare un mondo in cui l’universalità prevale sulla categorizzazione. Cartoni animati, giocattoli, videogiochi: nessuna adattamento ha mai deciso in modo definitivo. Il “mistero” fa parte del DNA dell’eroe.
I documenti disponibili sono inequivocabili. Questa vaghezza non è un’assenza di scelta, ma al contrario una decisione assunta dagli autori e dagli editori. L’obiettivo? Offrire a ogni bambino la possibilità di riconoscersi, senza un quadro restrittivo. Questa posizione editoriale, sostenuta da Hachette in Francia, si inserisce in una volontà di inclusione e apertura. Per chi desidera comprendere le motivazioni di questa strategia, il dossier “noddy ragazza o ragazzo” analizza in dettaglio l’intento dietro questa neutralità rivendicata.
L’influenza di un eroe senza genere sull’immaginario e sulle emozioni dei bambini
Noddy, figura senza genere, sconvolge le abitudini del racconto per l’infanzia. Qui, nessuna etichetta. Il bambino, indipendentemente dalla sua identità o dai suoi interrogativi, può proiettarsi liberamente nelle avventure di Miniville. La personalità di Noddy, il suo percorso, le sue scelte: ecco ciò che conta. Questa libertà lascia spazio a un’identificazione ampia, senza vincoli.
Le raccomandazioni istituzionali vanno in questa direzione. Il Consiglio Nazionale per l’Eguaglianza incoraggia la rappresentazione mista nei programmi per l’infanzia per accompagnare l’evoluzione delle mentalità. Noddy, né maschio, né femmina, si impone quindi come una presenza accessibile, un eroe unificatore. Gli esperti di psicologia infantile osservano che questi personaggi neutri stimolano l’empatia, favoriscono la cooperazione e alimentano la tolleranza. Permettono anche al bambino di coltivare la propria autonomia emotiva.
Il cortile della scuola ne è testimone: Noddy unisce, diventa un punto di ancoraggio, un riferimento collettivo dove ognuno può esprimersi e sognare. I ruoli non sono più fissi, ma mutevoli, come una serie che lascia spazio all’esperienza di ciascuno. La mixità, sostenuta dalle istituzioni, si traduce qui in un terreno di immaginazione e condivisione, concreto e vivo. Noddy non è più semplicemente un eroe: diventa lo specchio flessibile e benevolo di una generazione che, anch’essa, inventa i propri punti di riferimento.